Het Kleine Stappen Vroegonderwijs Programma is een gestructureerd vroeginterventieprogramma dat is ontwikkeld voor kinderen met speciale behoeften (vooral die met autisme spectrum stoornis, ontwikkelingsvertraging en mentale retardatie). Dit programma heeft als doel kinderen te ondersteunen bij het ontwikkelen van hun vaardigheden volgens hun individuele behoeften en het bereiken van hun ontwikkelingsdoelen met een gezinsgerichte benadering. Het programma richt zich op het ontwikkelen van sociale, communicatieve, motorische, cognitieve en zelfzorgvaardigheden van kinderen.
Kenmerken van het Kleine Stappen Programma
- Gepersonaliseerde Aanpak: De huidige vaardigheden, ontwikkelingsniveau en behoeften van het kind worden geëvalueerd.
- Doelen en Onderwijsplannen: Er worden doelen en onderwijsplannen opgesteld die geschikt zijn voor de individuele kenmerken van het kind.
- Gezinsdeelname: Het programma streeft naar actieve deelname van gezinnen. Gezinnen worden onderdeel van het proces en betrokken bij het leerproces van het kind.
- Opbreken in Kleine Stappen: Complexe vaardigheden worden opgesplitst in kleinere stappen die begrijpelijker en leerbaarder zijn voor het kind.
- Positieve Bekrachtiging: Elke correct uitgevoerde stap wordt beloond (verbalen lof, een favoriete activiteit, speelgoed, enz.). Dit verhoogt de motivatie van het kind en vergemakkelijkt het leerproces.
- Data-gedreven Monitoring: De voortgang van het kind wordt regelmatig gemonitord en geregistreerd. Aanpassingen worden gedaan aan het programma wanneer dat nodig is.